2000元
课时安排：3年
课程内容：6月5、6日，应人保厅职业能力建设处要求，我院范宏斌、曾啸、石磊参加了此次“新设立及民办技工学校业务培训班”的学习。在为期两天的学习中，职业能力建设处主要围绕技工学校招生、助学、教学、考试、毕业和教师认定、课题申报、社会培训、项目申报等方面一一作了业务介绍，并传达了最新文件精神。通过培训，我们意识到，在技工学校办学和发展过程中，有诸多的政策和补贴为之保驾护航，近年来，随着国家对职业培训等方面重视程度的加大，技工学校的发展空间还将进一步扩大。
一、随着就业市场对高技能人才需求量的加大，国家自上而下对职业培训和高技能人才培养的重视程度加大。
据职业能力建设处廖云辉、过克强、吴玲三位处长介绍，自2010年起国务院针对职业培训和高技能人才培养多次发文，并明确提出高技能人才培养任务，并落实了培训补贴资金。根据要求我省劳动部门每年需培训13万高技能人才（即通过职业技能鉴定，获得高级工证书），到“十二五”末期，我省高技能人才总数要达到120万。因此，近几年我省不断加大“高技能人才培养”基地的建设，并投入大量资金支持实训场所建设。正因为如此，近几年，一些老牌技工院校得以快速发展，民办技工院校也如雨后春笋。
二、国家对职业培训、高技能人才培养等项目经费投入越来越大。
为保证高技能人才的输送，国务院早在2007年就发文规定，中等职业院校和技工学校就读学生享受国家助学金，困难家庭子女就读可减免学费。近几年，随着企业对高技术人才的需求不断加大，“青年高技能人才培养”“紧缺人才培养”“两后生培训”等项目先后启动，承担相应项目可获相应补贴：“青年高技能人才培养”项目，通过培训获得高级技能证书，则可申请每人2000元培训补贴；“两后生”培训，实施三个月左右培训使培训人员获得初级技能证书，即可申请每人1600元培训补贴。承担此类培训越多、培养人数达到要求可以申报“示范基地”，如获批可享受500万财政补贴。在“示范基地”基础上进一步扩大规模，可按条件申报“示范性技工院校”，如获批可享受1000万财政补贴。据介绍，职业能力建设处每年约有3000万用于补贴各类培训，每年有1700万投入到技工院校的基础能力建设中。
此外，为保障我省工业园区企业技术人员用工需求，技工院校学生签约到省内工业园区企业就业、顶岗实习，学校和学生均可获得相应的补贴。
另外，今年全省将建立8个省级技能大师工作室，主要以高精机械加工、传统技艺传承、高新技术产业和战略性新兴产业为重点范围，选择具有明显特色技艺的传统产业或技术含量较高的产业（行业），由具有绝招绝技的高技能人才和技艺带头人依托院校和高技能人才培养示范基地等载体领办或创办，对每个批准建立的省级技能大师工作室给予一次性开办补助经费8万元。
三、录取、教学、资助等方面要求规范操作。
在两天的培训中，职业能力建设处的领导和工作人员在录取工作、教学工作特别是学生资助工作等方面反复强调，要求规范操作。如录取工作必须按照春季、秋季入学录取时间完成录取工作，注册学籍时有国家系统和省系统区别，如操作不规范，会引起后续工作的不顺利。在教学工作中，技校生有4门全省统考，必须根据技校教学计划开展教学，并参加统考，在系统中提交成绩，才能获得毕业资格；资助工作方面，由于资金量庞大，每项工作都有相应操作流程，要求严格审查、上报、发放等程序。由于以上工作是技工学校办学的重要组成部分，职业能力建设处领导特别强调，各校要有工作能力好的专人负责，稳定岗位。
培训结束后，江西电子信息技师学院杨院长做了经验介绍，分享了他们在高技能人才培养、校企合作和学生动手能力培养方面的经验。
结合技工院校办学政策和我院实际情况，我院中专部学生可与技校挂钩，实行“中专+技校”办学模式，组织顶岗实习生到省内实习，争取补贴；积极争取设立“江西省高技能人才培训基地”，组织大专学生通过中级鉴定后进行培训，获得高级资格证书，争取培训补贴，以此为突破口，循序渐进，扩大培训规模，不断争取资金支持和实训基地建设支持。